DIG全腦開發教學系統

創造孩子的夢想與未來.追求孩子的發展與希望

         您知道我們的大腦有多少潛能嗎?根據科學家的研究,如果我們使用大腦容量的50%,我們將可以拿到21個博士學位、學會40個國家的語言,只可惜大部份的人終其一生都用不到先天智能的5%,若能啟動那95%潛在智能,對我們來說是有絕對影響。

         DIG全腦開發教學系統主要是啟發、培養孩子的創造力、專注力、記憶力、表達能力、情緒管理、知識合能力、閱讀能力、邏輯推理力、思考力…基本能力,而這些潛在的能力再加上學校所教授的知識,才是一套完整的生活與學習智能。


        常常看孩子到處趕著上數學、彈鋼琴、學畫畫、寫作文、學美語…這些重要的才藝課已經將孩子的時間塞得滿滿的,所以孩子失去了咀嚼知識的時間、也失去了自我探索的機會…

         「DIG兒童全腦開發課程」是從歐、美、日的多元潛能開發,經由大腦領航家文教有限公司研究整理完成的一套學習系統:它是一種強化基本能力的課程。它依據多元智慧及多模式思考的設計理念,將教材經過縝密的系統化整理、編纂所設計而成的一套適合 2~15歲基本能力建構的學習計畫。

        它能讓您的孩子有敏銳的觀察力、縝密的邏輯推理力、獨特的藝術鑑賞能力、聽覺辨識及欣賞的能力、自信清晰的表達力、精準的管理判斷力、創意思考的能力、快樂學習的能力、解決問題的能力、自我表達的能力、與人相處的能力、接受挫折的能力。

完整課程為期四年(320小時),每20週為一學習階段,每週上課兩小時。

第 (1) 階段【啟蒙】

第 (2) 階段【生根】

第 (3) 階段【成長】

第 (4) 階段【茁壯】

去除學習的枯燥與乏味、開啟樂於學習的心門。

建立享受學習的快樂感受、奠定正確學習的方法和基礎

擴大認知範圍、提升獨立思考與解決問題的能力

提升自我表現與接受挫折的能力、建立自省能力


藉由腦波的引導及α波音樂來提升孩子有意識的專注力及專注力的轉移能力。

敏銳的觀察力與視覺辨識能力為孩子學習的基礎。

藉由腦波的引導及α波音樂來提升孩子有意識的專注力及專注力的轉移能力。

運用誇張不合理的聯想來訓練孩子的想像力與創造力,讓孩子擁有豐富的想像空間。

讓孩子發揮右腦的想像力、創造力,將複雜難記的左腦知識轉成右腦圖像,再將圖像做連結,藉以幫助記憶。

你還在用毛毛蟲式的閱讀法嗎?你知道嗎?只要改變閱讀方法就能提升十倍以上的閱讀速度。

全天下成千上萬的學生都是一行一行的將重點記錄下來,但是大家卻忽略了大腦並不是這樣運作的,它並不是用直式或橫式的方式將資訊儲存下來,而是以放射狀、以聯結的模式將所有資訊做儲存。因此,唯有用最接近大腦的模式來運作才能更容易、更快速的學習。

主要是訓練孩子抽象思考的能力及數學概念,藉此提升孩子解決困難及問題的能力。邏輯概念強的孩子喜歡探索事物的各種模式、類別,並比較其相互關係。

主要是刺激大腦神經元的連結以達左、右腦平衡的效果,並進一步提升孩子的感覺統合與肢體動覺的敏銳度。

大腦中的松果體是第六感及較高智能與透視力的能量中心。提升小朋友的感知力除了能增加大腦神經元的連結外,,更重要的是培養專注的精神及自信。

藉由刺激右腦後額葉區可進一步提升記憶力、反應力、快速閱讀能力、想像力、空間感。

● 兒童專注力訓練初級班

● 兒童專注力訓練進階班

● 觀察力與閱讀力訓練班

● 心智繪圖筆記術訓練班

● 心智繪圖創意寫作班

● 快速記憶訓練班(考試記憶王)

● 邏輯與創意思考班

● 間腦開發訓練班

● 全腦開發綜合訓練班

● 多元智能開發訓練班


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